Anna Alice Lemos Araújo

Ultima atualização:
30 de maio de 2025
17:13

Atividade – Redação

Correção

Anna, a sua introdução está impecável, com todos os elementos que combinamos em sala de aula muito bem desenvolvidos. Além disso, os dois problemas da tese foram muito bem escolhidos: tanto a negligência governamental quanto a desigualdade social. Parabéns! ✅

Lembre-se: sempre que houver espaço disponível, você pode estender os parágrafos argumentativos com as consequências dos problemas apresentados. Neste caso, tanto o primeiro argumento quanto o segundo poderiam ter cerca de duas linhas extras cada. 🔁

Outra possibilidade seria utilizar o espaço restante para concluir com duas propostas de intervenção. Afinal, você apresentou apenas uma proposta, e acredito que seria interessante apresentar duas, com todos os elementos que combinamos em sala:

Agente, ação, meio ou método e finalidade.

Não se esqueça de que esses elementos são fundamentais na conclusão!

Introdução – A+
Argumentação – B+
Conclusão – B-

Competência 1 – 200
Competência 2 – 200
Competência 3 – 180
Competência 4 – 200
Competência 5 – 160

Total – 940

Atividade – Conclusão

Correção

🔁 Ana, na sua atividade sobre o sistema educacional no Brasil, observei pequenos ajustes que podem tornar sua conclusão ainda mais coesa e precisa. Há um leve problema de coesão e paralelismo verbal na sequência do trecho em que você menciona: “trate como prioridade o aumento…” e logo depois utiliza “além da valorização…”. Para manter o padrão verbal, sugiro a seguinte reescrita:

🧠 “É de caráter urgente que o governo federal, em parceria com o Ministério da Educação, trate como prioridade o aumento em investimentos para a infraestrutura básica. Além disso, é igualmente indispensável que promova a valorização de profissionais da educação, através do fornecimento de salários e vencimentos justos, somados a melhores condições de trabalho, com o fito de reduzir a desigualdade educacional e combater a evasão escolar.”

✅ O conteúdo está muito bem desenvolvido, com boa estrutura e linguagem formal adequada. Com esse ajuste, seu texto se aproxima ainda mais da excelência exigida no ENEM.

✅ Nota: 9/10

Atividade – Conclusão

Ana, sua atividade de argumentação está muito bem construída! Parabéns pela clareza, objetividade e estruturação dos seus textos. Sua argumentação é direta e demonstra domínio do tema, o que é um ponto muito positivo para provas como o ENEM.

Para as próximas produções, apenas uma observação técnica: procure reduzir o espaçamento entre as palavras.

Nota: 10/10

Atividade – Introdução

Correção

Anna, a sua atividade sobre o combate ao crescimento das apostas online no Brasil está excelente. Você conseguiu incluir todos os elementos que combinamos em sala de aula e fez um bom uso da linguagem. Tenho apenas duas pequenas dicas para suas próximas atividades: primeiro, reduza o espaçamento entre as palavras para otimizar o espaço e desenvolver melhor as ideias. Segundo, evite termos vagos como “algo” (linha 15); prefira construções mais claras, como: “perceber as plataformas como um ambiente inofensivo”.

Nota: 10/10

Atividade – Introdução

Correção

Nota: 10/10

Atividade – Introdução

Correção

Anna, a sua introdução sobre a disseminação de informações falsas no Brasil apresenta todos os elementos necessários, está bem escrita, com linguagem formal e concisa. Entretanto, ao separar dois desafios — a distorção de informações e a disfunção de informações —, seria interessante especificar de quem partem essas disfunções, por exemplo, da mídia. Além disso, ao mencionar a “legislação apropriada”, talvez fosse mais eficaz reformular como “a necessidade de reconstrução de uma legislação atualmente inapropriada”, o que traria maior precisão à sua análise.

Nota: 9/10

Atividade – Tese

Correção

Anna, a escolha do filme A Substância foi bastante pertinente para a redação sobre padrões de beleza idealizados. No entanto, seria interessante tornar a introdução mais objetiva, reduzindo a narração da obra e enfatizando a crítica central proposta pelo filme.

📌 Sugestão de reescrita para maior objetividade:
“O filme A Substância, lançado em 2024, retrata a dicotomia vivenciada na sociedade contemporânea entre a aceitação dos padrões de beleza e a pressão imposta pelos veículos de comunicação, evidenciando, sobretudo, a objetificação do corpo feminino. Fora do campo ficcional, esses mesmos fenômenos se reproduzem na sociedade brasileira, afetando especialmente mulheres mais jovens. Dessa forma, [TESE].”

✅ Dicas para aprimorar: Evite longas descrições da obra e foque mais na crítica social abordada no filme. Garanta uma transição fluida entre contexto e tese. Utilize conectivos estratégicos para reforçar a coesão textual.

📝 Nota: 9/10 🚀

Atividade – Tese

Correção

TEMA 1: Os problemas apresentados são muito genéricos. Tente especificá-los e relacioná-los diretamente ao tema. Além disso, o uso de gerúndios pode prejudicar a formalidade do texto. Considere reformular as frases.

Nota: 7/10

Atividade – Tese

Correção

Você apresentou bons argumentos, mas eles precisam estar mais diretamente conectados à recorrência da insegurança alimentar no Brasil.

Nota: 6/10

Atividade – Tese

Correção

A segunda atividade está excelente. A primeira atividade sobre “o estigma Associado às doenças mentais” está excelente, eu faria uma pequena modificação no termo “auto-exclusão” e utilizaria algo relacionado à exclusão praticada por terceiros. Além disso, eu alteraria o segundo problema para algo mais próximo do tema, veja:

“[…]mas também expõe a visceral exclusão praticada por parte do tecido social, somada ao descaso governamental relação à busca investimentos relacionados à saúde mental pública.”

Nota: 8/10