Yasmim Ritha Freitas Soares

A argumentação de seu texto é rica em repertório sociocultural, como o curta “Ilha das Flores” e a referência à “cultura do descarte” e obsolescência programada, o que amplia a criticidade do texto. No entanto, o segundo parágrafo argumentativo poderia ser melhor desenvolvido, com maior aprofundamento das consequências da falta de educação ambiental e dados mais específicos. A coesão está boa, e o texto mantém lógica argumentativa consistente.

A conclusão está relativamente organizada, com duas propostas que seguem a estrutura ideal: o governo criando incentivos à reciclagem e o Ministério da Educação promovendo campanhas educativas. Mas, ambas estão incompletas, com agente, ação, metodologia e finalidade.

Pouquíssimos desvios gramaticais. Atenção ao uso correto dos conectivos.

Notas
Argumentação: B
Conclusão: B-

Competência 1: 180
Competência 2: 160
Competência 3: 140
Competência 4: 160
Competência 5: 160
Total: 800