Maria Eduarda Maia
- Ultima atualização:
- 16 de maio de 2025
- 02:32
Atividade – Argumentação
Correção
Maria, nas próximas atividades, procure estabelecer um padrão de letra. Notei que em alguns trechos você utiliza uma letra menor e em outros uma letra muito maior, criando um efeito estético pouco agradável para a redação. Prefira a letra que você usou nas linhas 3, 4 e 5, por exemplo.
No início da argumentação, lembre-se que há diferença entre o uso do artigo ou da craseado “ao” e os verbos “haver” ou “existir”. Na sua sentença, o trecho “No Brasil há uma fragilidade” poderia ser melhorado para “No Brasil existe uma fragilidade”. 🔁
A crase na linha 13 está usada incorretamente — lembre-se que nunca haverá crase se a palavra seguinte for um verbo. Outro erro está na linha 16: a forma correta é “devido ao crescimento dos sites de apostas online”. ⛔
🔁 Lembre-se que os parágrafos ideais de argumentação geralmente seguem esta estrutura:
Abertura com conectivo ou elemento indicativo do início, como “Em primeira análise, é importante destacar que…”; retomada dos elementos centrais da tese, apresentando um dos problemas; desenvolvimento com contextualização interdisciplinar; explicação detalhada do problema e suas consequências, sempre utilizando conectivos para garantir coesão e clareza.
✅ Nota: 6/10
Atividade – Conclusão
Correção
Maria, em sua segunda atividade sobre os caminhos para melhorar o sistema educacional no Brasil, na linha 3, você esqueceu de adicionar o conectivo que indica que o trecho seguinte apresenta a metodologia. A reescrita sugerida é:
“O Ministério da Educação crie um plano nacional de valorização da carreira docente, por meio da implementação de políticas públicas que valorizem a carreira desses profissionais, garantindo especialização, capacitação, benefícios financeiros e aumento salarial.” 🔁
Também notei que algumas palavras estão sem acentuação gráfica, como públicas, possível e políticas. ⛔
✅ Nota: 8/10
Atividade – Argumentação
Correção
📌 Maria Eduarda Maia, seu parágrafo está muito bem estruturado e aborda com clareza a relação entre negligência governamental e os transtornos mentais. A argumentação é consistente e bem encadeada.
⚠️ Ponto de atenção: Talvez fosse interessante substituir o verbo “liga” da linha 2 por uma construção que atribua mais força e valor à conexão feita. Isso daria mais precisão e impacto à sua análise.
🔹 Sugestão de reescrita:
➡️ “No contexto relativo à negligência governamental, é possível evidenciar o quanto o Estado atua de maneira displicente, negando a saúde necessária aos indivíduos portadores de transtornos mentais no Brasil. Consequentemente, parte da população deixa de possuir um tratamento adequado, fato que soma-se ao grande preconceito e estigma enraizado no tecido social nacional. Entretanto, ainda que a Constituição Federal de 1988 determine os direitos fundamentais relacionados à saúde, tais preceitos são evidentemente desrespeitados pelo Estado.”
📝 Nota: 9/10 ✅
Atividade – Introdução
Correção
Maria, sua introdução está bem estruturada, mas pode ser aprimorada com alguns ajustes na formalidade e fluidez do texto.
📌 Sugestões de melhoria:
- A palavra “vários” está sem acento gráfico na linha 3.
- Inclua um conectivo na linha 5 para separar melhor o contexto da tese.
- O trecho “a expectativa pode afetar na saúde e na autoestima” pode ser reformulado para maior clareza. O correto seria “afetar tanto a saúde quanto à autoestima”.
Sugestão de reescrita do trecho: “Grande parte da sociedade brasileira sofre graves consequências na saúde e na autoestima devido à pressão estética imposta por padrões irreais. Sobretudo, isso ocorre pela forte influência de uma mídia opressiva, que perpetua tais padrões devido à negligência governamental.”
Nota: 8.5/10
Atividade – Introdução
Correção
Maria, evite o uso de contextos conceituais, como aconteceu na sua primeira atividade ao definir a arte periférica no cenário brasileiro. Em vez de apresentar um elemento histórico, um pensador, um sociólogo, uma pintura, uma música, literatura ou cinema, você optou por definir o conceito de arte periférica, dizendo que o tema é complexo. Embora isso não seja um erro em si, essa abordagem pode empobrecer a redação, limitando o uso de elementos das diversas áreas do conhecimento, o que pode impactar negativamente na competência 3 do ENEM. Além disso, lembre-se de apresentar com clareza dois problemas distintos que serão desenvolvidos ao longo do texto, garantindo que sua argumentação esteja bem estruturada e coesa.
Nota: 8/10
Atividade – Introdução
Correção
Para que suas ideias fiquem mais claras, é essencial explicar com mais detalhes a relação entre negligência governamental e desigualdade social. Em que aspectos essa desigualdade causa a negligência? Quais são os impactos práticos desse problema?
Além disso, na linha 6, o conectivo “Entretanto” foi utilizado de forma inadequada. Ele deve introduzir uma ideia contrária à anterior, então é importante avaliar se realmente há essa oposição no contexto.
Nota: 8/10
Atividade – Tese
Correção
TEMA 1: O conectivo “Entretanto” foi usado de forma inadequada, pois não há uma oposição clara entre as ideias do trecho.
Além disso, é fundamental fazer uma conexão mais explícita entre o contexto da obra cinematográfica e a realidade brasileira, pois essa relação nem sempre está evidente no texto.
TEMA 2: O uso do elemento conectivo poderia ser melhor estruturado para garantir fluidez e coesão. Além disso, é preciso organizar melhor as palavras e as ideias para evitar ambiguidades.
Nota: 7/10
Atividade – Tese
Correção
TEMA 1: A expressão “uma série de fatores da negligência governamental” ficou vaga e imprecisa. Tente explicar melhor quais são esses fatores e como eles se relacionam com o tema.
TEMA 2: Quando menciona “falta de fiscalização”, é importante especificar em relação a quê. Trata-se da fiscalização das condições de trabalho? Da aplicação de leis trabalhistas? Dessa forma, sua tese ficará mais completa e objetiva.
Nota: 7/10