Jairo, suas introduções mostram que você possui um excelente repertório sociocultural. Utilizar conceitos como a “Sociologia das Ausências” de Boaventura de Sousa Santos e a obra “Filhos do Vento” confere muita autoridade aos seus argumentos e demonstra que você consegue conectar teoria e realidade.
Contudo, para elevar sua nota na Competência 1, preciso fazer alertas pontuais sobre a sua escrita. Notei uma ausência constante de acentuação gráfica em palavras essenciais como “sociólogo” e “exploração”. Na redação do ENEM, a falta de acentos é contabilizada como erro gramatical e pode reduzir sua pontuação drasticamente. Além disso, você precisa ter cuidado redobrado com a repetição de palavras: no seu segundo texto, o termo “isso” aparece repetidas vezes em uma mesma linha e em frases muito próximas. Isso prejudica a coesão e a fluidez da leitura; tente substituir por conectivos como “tal cenário”, “essa problemática” ou “esse processo”.
Outro ponto fundamental para o seu desempenho é a caligrafia. Em diversos trechos, as letras estão muito juntas ou com traçados incompletos, o que dificulta a compreensão imediata do corretor. Lembre-se de que a legibilidade é o primeiro passo para que sua ideia seja bem avaliada. Tente dar um pouco mais de espaço entre as palavras e definir melhor as vogais e consoantes.
Por fim, no seu primeiro texto, você acabou focando em uma sugestão de solução (o governo verificar leis) no final do parágrafo. Lembre-se de que a introdução deve fechar com a tese bipartida, apontando os dois problemas (causas) que você vai desenvolver. Uma sugestão de reescrita para sua tese seria: “Nesse sentido, a invisibilidade do cuidado feminino persiste devido à inoperância estatal em fiscalizar direitos trabalhistas e ao estigma social que marginaliza esse labor.”
NOTA:
Jairo, sua introdução utiliza de forma produtiva o filme “Que Horas Ela Volta?” para contextualizar como a necessidade de sobrevivência empurra jovens para o mercado de trabalho. Sua tese foca no impacto da desigualdade social.
O trecho “o país é extenso e gigantesco” apresenta uma redundância que prejudica a fluidez. Além disso, a substituição de termos genéricos qualifica o texto: em vez de “viver na desigualdade”, utilize “indivíduos em situação de vulnerabilidade socioeconômica“.
Para elevar a nota na Competência 1, atente-se à pontuação, ao acento em “é” e à formalidade: seu texto está muito próximo da fala (“obviamente tudo desigualdade”). Na tese, prefira a estrutura direta: “nota-se dois grandes problemas: a desigualdade social acentuada e a ineficácia das políticas de proteção à infância“.
O parágrafo apresenta um bom repertório, mas precisa de uma separação mais clara entre a contextualização do filme e a tese que será defendida.
NOTA: