Gabrielle, sua segunda introdução sobre a persistência do racismo apresenta uma evolução nítida na construção do repertório sociocultural. A escolha da obra “O Mestiço”, de Cândido Portinari, é extremamente produtiva, pois permite discutir a idealização da identidade nacional em contraste com a realidade prática do preconceito. Sua tese bipartida está bem formulada, apontando a desigualdade social e a negligência governamental como os pilares que sustentam a problemática.
Para alcançar o nível de excelência na Competência 1, é preciso sanar pequenos deslizes ortográficos e sintáticos. Você escreveu “indentidade” (o correto é identidade) e esqueceu o acento em “século“. Além disso, no trecho “observa-se que no Brasil contemporâneo a persistência do racismo é muito presente“, falta uma vírgula após “contemporâneo” para isolar o adjunto adverbial de tempo. Notei também que a frase “decorre da desigualdade social e da negligência governamental diante disso” poderia ser mais direta; o termo “diante disso” ao final fica redundante, já que os entraves já foram apresentados como causas da problemática.
Sua estrutura está muito organizada e o uso de conectivos como “Fora da esfera artística” e “Dessa forma” garante a coesão necessária para uma nota alta. O projeto de texto está claro, restando apenas o refinamento da revisão gramatical para evitar perdas de pontos em acentuação e ortografia básica.
NOTA:
Gabrielle, sua introdução utiliza o filme “Central do Brasil” de forma muito pertinente, pois a obra ilustra perfeitamente a barreira da comunicação enfrentada pelos analfabetos. Você conseguiu conectar esse repertório à realidade atual e apresentou uma tese bipartida clara, focada nos prejuízos para a participação social e nas falhas no sistema educacional.
Para aprimorar sua escrita, atente-se a alguns pontos de gramática e fluidez textual. No início, você escreveu “O filme… é mostrado muitas das dificuldades“; o correto seria “No filme…, são mostradas muitas das dificuldades” ou “O filme… mostra muitas das dificuldades“. Além disso, cuidado com a grafia de “funcional” (faltou o ‘n’) e certifique-se de usar acentos em palavras como “clareza” (que não tem, mas você pareceu marcar algo) e “questão“. Evite a repetição da palavra “Brasil” em frases tão próximas, usando sinônimos como “território nacional” ou “contexto pátrio”.
Sua estruturação está no caminho certo para o modelo ENEM. Foque em manter o sujeito e o verbo em concordância e em revisar a grafia das palavras antes de finalizar.
NOTA: