Laura Lemos Chagas

Seu texto tem potencial, mas alguns ajustes podem torná-lo ainda mais claro e alinhado com os critérios de avaliação do Enem. Aqui estão algumas sugestões específicas para você:

Sugestões de Melhorias:

1. Uso Adequado de Termos:
   • O termo “onde” deve ser usado para indicar lugares físicos. Quando se referir a situações ou contextos abstratos, prefira “em que” ou “no qual”.
   • Exemplo:
     • Antes: “…situação onde a desigualdade persiste…”
     • Depois: “…situação em que a desigualdade persiste…” ou “…situação na qual a desigualdade persiste…”
2. Pontuação Correta:
   • Atenção ao uso da vírgula para garantir a clareza e a fluidez do texto. A vírgula não deve separar sujeitos e predicados, nem ser usada de forma que interrompa o fluxo natural da frase.
   • Exemplo:
     • Antes: “…a sociedade, ainda enfrenta desafios…”
     • Depois: “…a sociedade ainda enfrenta desafios…”
3. Fundamentação com Repertórios Socioculturais:
   • Para garantir uma pontuação alta na competência 2, é essencial usar referências culturais, históricas, filosóficas ou científicas que sustentem sua argumentação. Isso demonstra domínio do tema e capacidade de relacionar o assunto a outros contextos.
   • Exemplo de Repertório Sociocultural:
     • Filósofos e Teóricos: “De acordo com Michel Foucault, o poder está presente em todas as relações sociais, influenciando comportamentos e perpetuando desigualdades estruturais.”
     • Eventos Históricos: “O legado da escravidão no Brasil ainda reverbera nas relações sociais e econômicas contemporâneas, contribuindo para as desigualdades raciais, como discutido por Gilberto Freyre em ‘Casa Grande e Senzala’.”
     • Documentos e Relatórios: “Conforme relatado pela ONU, políticas afirmativas são essenciais para corrigir injustiças históricas e promover a igualdade.”

Exemplo de Trecho Reescrito:

Antes: “…situação onde a desigualdade persiste, a sociedade, ainda enfrenta desafios para assegurar a equidade.”

Depois: “…situação em que a desigualdade persiste, a sociedade ainda enfrenta desafios significativos para assegurar a equidade. Como observa o sociólogo Florestan Fernandes, as disparidades sociais no Brasil estão profundamente enraizadas em seu passado colonial e necessitam de políticas robustas para serem superadas.”

Dicas para Aprimorar:

• Utilize Conectores de Ideias:
  • Conectores como “além disso”, “portanto”, “por outro lado” e “consequentemente” ajudam a organizar o texto e guiar o leitor através de sua argumentação de forma lógica e coesa.
• Desenvolva a Argumentação:
  • Cada parágrafo de desenvolvimento deve explorar um aspecto específico do tema, apresentando uma afirmação clara, fundamentada com exemplos e repertórios, e seguida por uma análise que mostre sua relevância.
  • Estrutura sugerida para parágrafos de desenvolvimento:
    • Tópico Frasal: Introduza o ponto principal do parágrafo.
    • Fundamentação: Utilize repertórios socioculturais para apoiar sua argumentação.
    • Exemplificação: Dê exemplos concretos ou dados que ilustrem seu ponto.
    • Análise e Fechamento: Conecte a argumentação ao tema geral da redação e prepare a transição para o próximo parágrafo.
• Refine a Proposta de Intervenção:
  • Certifique-se de que sua proposta de intervenção esteja completa, com os cinco elementos essenciais: AGENTE + AÇÃO + MEIO/MODO + FINALIDADE + DETALHAMENTO.
  • Exemplo:
    • Agente: Ministério da Educação
    • Ação: Deve implementar programas de capacitação
    • Meio/Modo: Através de cursos gratuitos online
    • Finalidade: Para promover a inclusão digital
    • Detalhamento: Utilizando plataformas acessíveis para pessoas de baixa renda.

Competência 1: 180
Competência 2: 140
Competência 3: 180  
Competência 4: 200 
Competência 5: 200 

Nota: 900