Thúlio Lima

  • Ultima atualização:
  • 30 de maio de 2025
  • 17:29

Atividade – Redação

Correção

Thúlio, sua introdução está muito bem estruturada, trazendo a Declaração Universal dos Direitos Humanos como referência inicial, o que demonstra repertório sociocultural legítimo e pertinente. ✅ A construção “Logo é de suma importância destacar que…” poderia ser levemente reestruturada para evitar um tom excessivamente formal e garantir maior fluidez. Além disso, incluir dados ou fatos atuais poderia enriquecer ainda mais essa contextualização inicial. 🧠

Na argumentação, você apresenta dois parágrafos com contextos claros e bem aplicados: primeiro, utilizando Darcy Ribeiro, que conecta a desigualdade social e histórica do Brasil com a realidade da população em situação de rua; depois, usando Zygmunt Bauman, com o conceito de “Zumbificação”, para reforçar a crítica à inércia do Estado. ✅ Ambos os repertórios são pertinentes e muito bem escolhidos, mostrando bom domínio do tema e capacidade analítica.

Os conectivos estão ótimos! ✅ Você variou bem as expressões de adição, oposição, causa e consequência, usando termos como entretanto, logo, ademais, à luz desse raciocínio, portanto, seguindo tal lógica. Isso garante fluidez e coesão ao texto. Muito bom! 🧠

A conclusão apresenta uma proposta de intervenção bem completa, mencionando agentes (Ministério da Economia, Ministério do Desenvolvimento Regional), ação (programas de incentivo), meio (investimentos em infraestrutura, saúde, educação) e finalidade (assegurar os direitos garantidos na Declaração). ✅ Contudo, poderia reforçar ainda mais o impacto positivo esperado dessas medidas e as consequências práticas para a sociedade. Esse detalhe ajudaria a elevar ainda mais sua competência 5. 🔁

Notas finais:
Introdução – A+
Argumentação – A-
Conclusão – A+
Competência 1 – 200
Competência 2 – 200
Competência 3 – 180
Competência 4 – 200
Competência 5 – 200
Total – 980

Atividade – Conclusão

Correção

Thúlio, sua argumentação está muito bem desenvolvida, com boa contextualização, uso adequado de conectivos e uma linguagem simples, direta e objetiva, o que contribui para a clareza do texto. ✅

Como um detalhe, e sendo excessivamente cauteloso, sugiro evitar o uso do termo “primeiramente”. Embora ele seja comum em redações que tiraram nota máxima, do ponto de vista lógico e gramatical, esse termo tem uma origem informal que se tornou aceita no contexto contemporâneo, mas não existe, por exemplo, o termo “segundamente” — o que mostra certa inconsistência na sua aplicação sequencial. Portanto, prefira iniciar seus argumentos com expressões como “em primeiro lugar” ou “antes de tudo”, que são mais formais e coerentes. 🔁

✅ Nota: 10/10

Atividade – Conclusão

Correção

Thúlio, sua atividade conclusiva a respeito do sistema educacional no Brasil está excelente, dentro do padrão que combinamos em sala de aula. Todos os elementos fundamentais da conclusão estão muito bem desenvolvidos, incluindo a metodologia, o agente e as finalidades. Parabéns! ✅

Apenas um pequeno detalhe: na linha 07, a crase não deveria estar presente. Lembre-se que a crase ocorre apenas quando a palavra seguinte for feminina. Em síntese, a crase é a junção do artigo a com a preposição a.

Exemplos para ajudar:

  • Ele foi à (a + a) praia;
  • Ele foi ao (a + o) parque;
  • Garantir acessibilidade para todos.
  • Garantir acessibilidade a todos.
  • Garantir acessibilidade a todas (singular seguido de plural, sem crase);
  • Garantir acessibilidade às mulheres.

✅ Nota: 10/10

Atividade – Argumentação

Correção

Sua atividade sobre a persistência da fome no Brasil está muito bem elaborada, parabéns! No entanto, o trecho da linha 6 me parece um pouco confuso, talvez você tenha se perdido no uso dos dados, principalmente porque o período ficou muito longo e composto. Além disso, ao mencionar o levantamento, o correto seria referir-se à Organização das Nações Unidas (ONU), e não apenas às Nações Unidas.

✅ Nota: 10/10

Atividade – Argumentação

Correção

Seu parágrafo sobre a disseminação de informações falsas no Brasil está realmente excelente. A linguagem está clara, a argumentação bem desenvolvida e todos os elementos estruturais que discutimos estão presentes. Parabéns!

Sugestão: Apenas uma pequena alteração na linha 07. Ao invés de usar “incitam”, eu sugeriria utilizar “persiste”. O termo “persiste” soa mais forte e é mais adequado à linguagem típica das redações do ENEM, além de manter a coerência com os temas abordados.

Exemplo: Uma vez que essa problemática persiste na contemporaneidade em relação à divulgação de inverdades, principalmente devido à influência midiática…

Nota: 10/10

Atividade – Argumentação

Correção

A sua atividade sobre o enfrentamento da insegurança alimentar está muito bem desenvolvida. Parabéns pela clareza e objetividade! A estrutura da tese está excelente e com uma linguagem direta, o que é fundamental para uma boa redação.

Sugestão: Para dar mais força ao seu parágrafo, eu adicionaria o termo “principalmente” na linha 06, logo após a palavra “afetando”. Isso ajuda a enfatizar a ideia de que a insegurança alimentar afeta de maneira mais intensa a população mais vulnerável.

Exemplo: “A recorrência progressiva da insegurança alimentar, afetando, principalmente, a parcela populacional em maior situação de vulnerabilidade socioeconômica.”

Nota: 10/10

Atividade – Introdução

Correção

Thúlio, a articulação com os elementos do tema está muito bem desenvolvida, demonstrando domínio na construção da introdução. Para aprimorar ainda mais a fluidez textual, sugiro substituir o conectivo “dessa forma” por “consequentemente”, garantindo uma transição mais natural entre o contexto e a tese.

Sugestão de ajuste:
 ➡️ “… incentivam tal procura vazia. Consequentemente, essa realidade reflete…”

🔹 Dica: Pequenas alterações como essa podem melhorar a coesão e a progressão das ideias no texto.

Parabéns pelo trabalho! Está excelente. 👏
Nota: 10/10