Mirelle Thaís Ferreira

  • Ultima atualização:
  • 30 de maio de 2025
  • 17:28

Atividade – Redação

Correção

Mirelle, sua introdução está interessante, começando com uma citação de Padre Júlio Lancellotti, o que demonstra bom repertório sociocultural. ✅ Isso já chama a atenção e conecta bem com o tema da vulnerabilidade das pessoas em situação de rua.

Na argumentação, você aborda bem a questão da dependência química e da falta de oportunidades no mercado de trabalho. ✅ Esses são pontos muito relevantes, mas percebi que, em alguns trechos, a argumentação fica superficial. Por exemplo, ao mencionar que faltam políticas públicas para acolher essas pessoas, você poderia aprofundar: que tipo de política? Que impacto real teria? 🔁

Lembre-se sempre que todos os parágrafos argumentativos precisam apresentar contexto — ou seja, um contexto para cada um deles, sem exceção. Assim, você será capaz de demonstrar conhecimento das várias áreas e desenvolver melhor a sua redação.

Outro ponto positivo foi mencionar os impactos familiares e sociais da dependência química, mostrando como o problema é multifacetado. ✅ Ainda assim, faltou conectar melhor esses argumentos com exemplos concretos, como iniciativas existentes ou dados que comprovem a gravidade do problema. 🧠

Na conclusão, você propõe soluções — investimentos em educação, infraestrutura, saúde, transporte, agricultura familiar, capacitações e acompanhamento médico e psicológico. ✅ Ótimo por apresentar múltiplos aspectos! No entanto, para atingir todos os elementos exigidos pelo ENEM, é preciso detalhar:
• Agente: quem fará (por exemplo, governo federal, ONGs, iniciativa privada);
• Ação: o que será feito (detalhar programas, políticas, medidas específicas);
• Método: como será feito (parcerias, verbas, campanhas, leis);
• Finalidade: para que será feito (qual resultado esperado, que impacto social).
🔁 Isso deixaria sua proposta mais robusta e alinhada aos critérios da competência 5. 🧠

Além disso, atenção à gramática e à coesão: notei espaçamentos irregulares e algumas frases longas que poderiam ser divididas. Também seria bom evitar repetições, para enriquecer o vocabulário. ⛔

Introdução – B+
Argumentação – B-
Conclusão – C+
Competência 1 – 180
Competência 2 – 160
Competência 3 – 140
Competência 4 – 160
Competência 5 – 120
✅ Total – 760

Atividade – Conclusão

Correção

Mirelle, considerei somente a primeira atividade, pois a segunda não possui conclusão. Na sua primeira atividade sobre a permanência da desigualdade no acesso ao saneamento básico, a introdução contém os elementos que combinamos em sala de aula, porém alguns pontos precisam ser corrigidos:

⛔ Você repete o termo “ausência” duas vezes na linha 6, ambas sem acentuação gráfica;
⛔ Na linha 7, no trecho “somado à falta de campo educacional”, é necessário usar crase;
⛔ A palavra “cenário” na linha 5 está sem acentuação gráfica.

Embora não tenha avaliado a segunda atividade, perceba que você iniciaria com o conectivo “contudo” — atenção: este conectivo é escrito junto e indica oposição ou adversidade. Evite escrevê-lo separado, pois isso gera confusão com conclusões incorretas. Prefira conectivos conclusivos como “portanto”, “logo”, “dessa forma” ou “destarte”.

✅ Nota: 6/10

Atividade – Argumentação

Correção

📌 Mirele, lembre-se dos elementos fundamentais para o desenvolvimento de um bom parágrafo argumentativo.

🧩 Seu parágrafo precisa de um início mais estruturado e alinhado às fórmulas que trabalhamos em sala. Uma boa sugestão seria usar algo como:

Em primeiro plano, é fundamental realizar a análise a respeito da omissão governamental no que concerne à implementação de políticas públicas que sejam realmente eficazes para o combate ao estigma associado às doenças mentais no Brasil. Lamentavelmente, à medida que os casos têm aumentado em relação às enfermidades cognitivas, a estrutura de atendimento à saúde pública no país ainda é insuficiente e completamente precária…

🎯 Dica: procure retomar o tema, contextualizar e apresentar as consequências — tudo isso com uso adequado dos conectivos.

📝 Nota: 7/10

Atividade – Introdução

Correção

Mirele, a sua introdução a respeito da reinserção socioeconômica da população em situação de rua está excelente. O único detalhe é que você não utilizou um conectivo nem na linha 3, nem na linha 4. Seria importante incluir um conectivo em pelo menos um desses dois locais, sobretudo para relacionar os elementos anteriores com a tese na linha 5.

📝 Nota: 9/10