Camila Gabrielle da Silva

  • Ultima atualização:
  • 7 de junho de 2025
  • 14:16

Atividade – Conclusão

Correção

Camila, sua atividade está muito bem articulada e demonstra domínio do modelo de conclusão do Enem. ✅ A referência ao artigo 6º da Constituição Federal contribui significativamente para a legitimidade do texto. ✅ No entanto, o parágrafo poderia ser ainda mais completo com o acréscimo de consequências mais detalhadas e, se possível, a inclusão de um segundo repertório sociocultural, o que deixaria o texto mais robusto e convincente. 🧠 Vamos trabalhar isso na próxima aula para fortalecer ainda mais seus argumentos.
✅ Nota: 9/10

Atividade – Conclusão

Correção

Camila, suas atividades mostram um ótimo domínio da estrutura exigida na conclusão da redação do Enem. ✅ Em sua conclusão, a proposta está muito bem construída, com todos os elementos essenciais: agente, ação, método e finalidade. A ideia do plano nacional e da regulamentação está diretamente relacionada ao problema apresentado, o que garante coesão e pertinência à sua conclusão. Parabéns pela objetividade e clareza!


✅ Nota: 10/10

Atividade – Argumentação

Correção

Camila, o início da sua argumentação está bem construído, e a conexão com os elementos do tema e a tese é eficaz. A escolha do contexto também funciona bem. No entanto, as consequências precisam ser mais desenvolvidas, já que a linguagem ainda está um pouco informal. Além disso, o conteúdo poderia ser melhor explorado, oferecendo mais profundidade à argumentação.

Aqui está um exemplo de como isso pode ser aprimorado:

“Consequentemente, inúmeros indivíduos enfrentam transtornos oriundos do vício ligado às apostas, desenvolvendo principalmente a ludopatia, fenômeno extremamente danoso à qualidade de vida e à saúde financeira dos adictos.”

Continue aprimorando seu texto!

Nota: 7/10

Atividade – Introdução

Correção

Camila, seu texto sobre a persistência da fome no Brasil contemporâneo está muito bem desenvolvido e apresenta os principais elementos estruturais que discutimos em sala. A contextualização inicial está bem escolhida, e a linguagem é clara. Entretanto, a transição entre as linhas 04 e 05 poderia ser mais fluida: vale a pena revisar essa conexão para garantir maior coesão entre o contexto e os elementos do tema.

Na linha 06, seria interessante iniciar com um conectivo para estruturar melhor a argumentação. Além disso, recomendo tornar sua tese mais objetiva, apontando dois problemas claros e específicos relacionados ao tema da fome no Brasil — como a má distribuição de renda e a falta de políticas públicas eficazes.

Já no segundo texto, sobre o combate à intolerância religiosa no Brasil, observe que na linha 01 a estrutura está incorreta: você escreveu “No filme Marighella de 2019 – Retrata”. A forma correta seria:

“O filme Marighella, de 2019, retrata…”
 ou
 “No filme Marighella, de 2019, é retratada…”

Evite esse tipo de erro de construção, pois compromete a clareza logo no início do parágrafo. Por fim, releia os textos que receberam nota 1000 e utilize a estrutura deles como referência, especialmente no modo como constroem a tese com dois problemas bem definidos.

Nota: 8/10